- 講師:劉萍萍 / 謝楠
- 課時:152h
- 價格 258 元
特色雙名師解密新課程高頻考點,送國家電網教材講義,助力一次通關
配套通關班送國網在線題庫一套
热刺vs阿森纳 www.kdzqlx.com.cn 【例2】在文字還不普及的時代,民間故事承擔了培養人生觀、道德觀、倫理觀的職能,聽故事是人們學習傳統文化、自然知識、人生哲學等的重要渠道。然而,飛速發展的現代科技正在深刻改變著人們的生活方式,也極大地影響著人們的接受習慣和審美趣味。當下的年輕人對傳統文化的感知和了解,更多的是通過影視作品、網絡小說、電子游戲等途徑,年輕人對傳統民間故事中的一些經典形象越來越陌生。不少專家學者表示,打撈“失落”的民間故事刻不容緩。
接下來最可能講的是:
A.民間故事與傳統文化之間的關系
B.年輕一代對民間故事的了狀況
C.現代科技對民間故事傳播的沖擊
D.讓民間故事為現代人接受的途徑
【答案】D。解析:文段先介紹了民間故事曾經對傳播傳統文化的重要作用;然后以“然而”轉折說明生活方式的改變影響著人們的接受習慣和審美趣味,當下年輕人對傳統民間故事變得陌生;最后引出專家學者“打撈‘失落’的民間故事刻不容緩”的呼吁。由此可知,“打撈”民間故事,讓其重新為現代人所接受應為文段接下來論述的主要內容。A、B、C三項均已在文段中涉及,不應在下文論述,排除。故本題選D。
通過觀察上述兩個文段我們可以發現,我們都是通過最后一句找出解題的關鍵點。觀察兩個題目的共同點我們不難發現,兩個題目都是通過尾句提出了一個新的話題,因而在接下來需要進一步繼續闡述。但是在其他的一些文段中,有些題目的尾句部分并未提出新的內容,那么我們則需要通過全文進行把握了,例如:
課程專業名稱 |
講師 |
課時 |
查看課程 |
---|
點擊加載更多評論>>